Katja Bröckl-Bergner ist seit mehreren Jahren als freiberufliche Medientrainerin für Jung und Alt unterwegs. Ursprünglich hat sie BWL / Marketing studiert und ist über Social Media Marketing in die Medienbildung gekommen. Die Motivation kam durch ihre drei Kinder, hier sah sie hautnah, wie die digitale Transformation in Schulen ankam oder nicht?
Durch Weiterbildungen in Österreich und Deutschland wuchs sie nach und nach in dieses Themengebiet hinein und gibt seitdem ihr Wissen in Workshops weiter. Katja liebt den Austausch, ist offen für neue Ideen, Techniken und digitale Geräte. Gemeinsam mit ihren Workshop-Teilnehmenden möchte sie die digitale Transformation voran bringen.

Fortbildungsthemen:

  • Grundlagen Medienbildung
  • Coding (von analog über BeeBot, Robo Wunderkind bis Calliope)
  • MakeyMakey
  • VR und AR

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Jan Vedder ist Lehrer an einer Oberschule und Pädagogischer Seminarleiter am Studienseminar. Schwerpunkte seiner Tätigkeit sind die Schul- und Unterrichtsentwicklung rund um das ‘Lernen unter den Bedingungen der Digitalisierung’. An seiner Schule unterstützt er den Aufbau einer 1:1 Ausstattung der Schüler*innen mit Tablets und bildet dort das Kollegium fort und weiter. In der Lehrerausbildung leitet er seit 2016 eine Zusatzqualifikation zu Medienbildung und ist für die Implementierung von Digitaler Bildung im Referendariat zuständig. Jan Vedder ist darüberhinaus als Workshopanbieter und Referent in Deutschland unterwegs.

Fortbildungsthemen von Jan Vedder:

  • Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien.
  • Tablets im Unterricht und in der Seminararbeit.
  • Das iPad im Sportunterricht.
  • Persönliche Lernnetzwerke (PLN).
  • Digitale Bildung im Referendariat.

Blog: https://vedducation.jimdo.com

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André Hermes ist Lehrer an einem niedersächsischen Gymnasium. Dort ist er auch medienberatend tätig. Zugleich arbeitet er als Lehrbeauftragter am Institut für Geographie der Universität Osnabrück im Bereich der Geographiedidaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen in einer digitalen Welt. Zu diesem Thema schreibt er auch in seinem Blog https://medienberaterbloggt.de. Seit 2012 ist er Referent und Workshopleiter auf zahlreichen Veranstaltungen zu den Themen Bildung, Digitalisierung und Open Educational Resources.

Fortbildungsthemen von André Hermes:

1. Workshops zu den Themen Schulentwicklung und Medienberatung

  • Wie man ohne Katzenjammer Lehrenden das Lehren in der digitalen Welt ermöglicht
  • Auf dem Weg zum medienkompetenten Kollegium
  • Digitale Methodencurricula gescheitert – Methodenkonzept gelungen
  • Kollegiale Medienberatung an Schulen
  • Bring Your Own Device – einfach anfangen oder auf Konzept warten?
  • Digital-Lehrplan für Lehrende – was Lehrende wissen und können sollten, wenn sie Schüler an die Geräte lassen

2. Workshops zu konkreten Unterrichtsszenarien und didaktischen Einordnungen

  • (Wann) ist digital besser? “Digitale” Unterrichtsszenarien unter der Lupe
  • Noch ein 0815 – Referat? Alternative Präsentationsformen und -methoden für den Unterricht
  • Vom Puzzle zum Film – ein Einstieg in die Tablet-/ Smartphone-Filmproduktion
  • Mit Trello Projektplanung im Unterricht erfahrbar machen
  • Schülerplakate digital erweitern
  • Digitale Exkursionsdidaktik: Mit Actionbound und Biparcours digitale Lehrpfade selbstständig entwickeln.
  • Seeräuberkompetenz. Oder: Wie man Tools kapert und für die Bildung nutzt.

3. Workshops zu freien und offenen Unterrichtsmaterialien (Open Educational Resources = OER)

  • Mit freien Bildungsmaterialien offen und zeitgemäß (Erdkunde) unterrichten.
  • OER lernförderlich erstellen
  • Mit freien & offenen Arbeitsmaterialien individuell, differenziert und legal unterrichten
  • Glaubwürdige Open Educational Resources erkennen – Darf das überhaupt freigegeben werden? Liegen da die Rechte vor? Wie erkenne ich das?
  • Schulen als OER-Produzenten – Von Fallstricken, Hinderungsgründen und Förderansätzen

Blog: https://medienberaterbloggt.de
Twitter: https://twitter.com/Medienberater

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