Für deinen Unterricht entwickelt

KI-Feedback für Lernende

Das Feedback für Schüler*innen Tool erstellt KI-generiertes Feedback auf Basis der von Lehrkräften hinterlegten Aufgabe, Materialien und Kriterien.

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Möglichkeiten des Feedback für Schüler*innen Tools

Das Feedback für Schüler*innen Tool bietet differenziertes Feedback und Verbesserungsvorschläge zu Aufgaben und unterstützt so optimal den Lernprozess.

Begleite Schreibaufgaben deiner Schüler*innen mit KI-basiertem Feedback in Echtzeit.
Unterstütze Schüler*innen KI-basiert im selbständigen Lernprozess.
Fördere die Motivation durch passgenaues Feedback zu einer Aufgabe.
Steuere das KI-generierte Feedback durch individuell festgelegte Kriterien.

Hinweis: Das Feedback für Schüler*innen Tool ersetzt kein individuelles Feedback durch Lehrkräfte, sondern liefert ergänzend dazu KI-generiertes Feedback zu erstellten Texten auf Basis der angegebenen Aufgabenstellungen, Materialien und Kriterien.

Hinweise zur Nutzung des Tools

Um eine verantwortungsvolle Interpretation und Nutzung der Vorschläge zu gewährleisten, müssen die folgenden Empfehlungen und Einschränkungen der KI unbedingt beachtet werden.

Was am besten funktioniert

Spezifische formale Kriterien: Das Feedback wird umso präziser ausfallen, je spezifischer die formalen Kriterien formuliert sind. Ungenaue Kriterien führen zu oberflächlichem Feedback, die zudem stark variieren können, da der Referenzrahmen sehr vage ist.
Konkrete inhaltliche Kriterien: Wenn inhaltliche Punkte berücksichtigt werden sollen, sollten diese als einzelne Kriterien angegeben oder in den Materialien zur Aufgabenstellung integriert werden.
Umfassende Zusatzmaterialien: Je umfassender der Kontext der Aufgabe mit Hilfe der Zusatzmaterialien angereichert wird, desto besser kann das Feedback spezifisches Kontextwissen in die Antwort mit einbeziehen. Durch gezieltes Material kann der inhaltliche Rahmen, in dem sich das Feedback bewegen soll, deutlich genauer vorgegeben werden.

Was noch nicht zuverlässig funktioniert

Faktenchecks und Referenzen auf externe Kontexte: Die KI kann in ihrem Feedback keine allgemeinen Faktenchecks durchführen oder genaue Informationen berücksichtigen, die nicht in der Aufgabe oder im Zusatzmaterial enthalten sind. Alle für das Feedback essentiellen Informationen sollten unbedingt im Formular hinterlegt werden.
Konsistenz und Stabilität des Feedbacks: KI-Feedback kann je nach Qualität der angegebenen Informationen und Kriterien eine geringere oder stärkere Volatilität aufweisen. Es kann also vorkommen, dass dieselben Inhalte nicht konsistent mit demselben Ergebnis beurteilt werden. Genauere Vorgaben reduzieren die Varianz, können sie aber noch nicht vollständig unterbinden.

Was noch gar nicht funktioniert

Verantwortungsvolle Nutzung von KI
Bitte beachte unsere Richtlinien, um Grenzen und Risiken der KI Nutzung einschätzen und unerwünschte Nebeneffekte vermeiden zu können.

Zu den Hinweisen zum Umgang mit KI

So kannst du Tool nutzen

Arbeitsauftrag erstellen

Erstelle einen Arbeitsauftrag für die Aufgabe. Du kannst zusätzliches Material als Text oder als PDF hinterlegen.

Lege Kriterien fest, auf deren Grundlage das Tool Feedback geben soll. Je genauer du die Kriterien formulierst, desto präziser ist das Feedback.

Teile Arbeitsauftrag, Material und Feedbackkriterien mit deinen Schüler*innen via Link oder QR-Code.

Schüler*innen arbeiten am Auftrag

Die Schüler*innen können direkt digital ihre Antwort eingeben oder auch den Text aus einem Bild verwenden. Das Feedback auf Basis der Kriterien wird automatisch generiert inklusive einer Gesamtbewertung und einem Feedback je Kriterium, das aus einer Bewertung und einem Feedback in Textform besteht. Das Feedback kann auch in leichter Sprache angezeigt werden.

Die Schüler*innen können ihre Abgaben auf Basis des Feedbacks noch einmal oder auch mehrfach bearbeiten, bevor sie die Aufgabe final abgeben.

Feedback und Versionen vergleichen

Als Lehrkraft kannst du je Abgabe das Feedback sowie die einzelnen Versionen sehen. Auch die Unterschiede zur ersten Versionen kannst du dir anzeigen lassen.

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