Paula Friedrich

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Paula Friedrich studierte an der Universität Leipzig und absolvierte ihr 2. Staatsexamen am Studienseminar Tübingen. Bereits während der Ausbildung arbeitete sie an verschiedenen Schulen und lernte dabei zahlreiche Facetten der heterogenen Schullandschaft kennen. Seit 2018 unterrichtet sie an einem Gymnasium Mathematik und Biologie und nutzt dabei das agile Framework in allen Klassenstufen.

Mit ihrer Fachexpertise im Bereich agiler Unterricht, künstliche Intelligenz, digitale Bildung und Bildungstransformation vertritt sie auf zahlreichen Veranstaltungen und in unterschiedlichen Formaten die Perspektive der Schüler:innen und Lehrer:innen. Außerdem hält sie Keynotes und Workshops zu diesen Themen. Paula ist ausgebildete und zertifizierte Business-Moderatorin und Change-Managerin.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Agiler Unterricht
– Moderne Führung
– Schulische Transformationsprozesse gestalten

Zielgruppe Ihres Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Förderschule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte & Schulleitungen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

-Digital
-DACH bei Übernahme der Reisekosten

LinkedIn von Paula Friedrich
Webseite: https://www.pfriedrich.com

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Simone Pfliegel

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Simone Pfliegel war von 2004 bis 2018 Lehrkraft für Gymnasium für die Fächer Englisch, Deutsch, Philosophie und Ethik in Bayern. In diesem Zusammenhang war sie auch sehr aktiv im Bereich eTwinning und Erasmus+ und als eTwinning+ und Erasmus+Moderatorin für das Bundesland Bayern für den PAD (Pädagogischen Austauschdienst in Bonn) tätig.
Seit September 2018 ist sie Koordinatorin für die PASCH-Schulen in Nordwesteuropa am Goethe-Institut London und in dieser Funktion auch Design-Thinking-Multiplikatorin für die Region Nordwesteuropa. Zusätzlich führt sie weiterhin Fortbildungen im Bereich DaF und MINT sowie Ökologie (neben weiteren Themen) für den PAD durch.
Weiterhin leitete sie federführend ein Erasmus+- Konsortialprojekt über eine App-Erstellung mit VR und AR zum Fremdsprachenlernen in 6 europäischen Sprachen, das mit dem Qualitätssiegel des PAD ausgezeichnet wurde.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Agile Unterrichtsgestaltung
– eTwinning
– Onlineklassenzimmer
– Design Thinking
– Digital Storytelling
– Instructional Design mit verschiedenen LMS
– Europäische Projekte mit Curriculumbezug
– Digitale Medien im (Fremd-)Sprachunterricht
– Lernplattformen & E-Learning& Learnapps
– MicrosoftOffice: Teams, Education, Word
– DigitaleBildung
– Digitale Geschäftsmodelle/Innovationen
– Medienkompetenz
– Informationskompetenz
– Apps
– AR/VR im Unterricht
– Gamification

Zielgruppe des Angebots:

– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Eltern & Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

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Dr. Lea Schulz

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Dr. Lea Schulz ist Sonderpädagogin und Diklusionsexpertin und arbeitet an der Europa-Universität Flensburg in der diklusiven Unterrichtsforschung im Fachbereich Pädagogik bei Beeinträchtigungen von Sprache und Kommunikation. Vorher hat sie das Team Diklusion am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein koordiniert und die Schulen in der diklusiven Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie Schulentwicklung begleitet. Als selbstständige Referentin realisiert Lea Schulz bundesweit Vorträge und Workshops zum Thema Diklusion und Chancengerechtigkeit.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Diklusion
– KI und Inklusion
– Mehrsprachigkeit
– Sprachförderung

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Förderschule
– Erwachsenenbildung
– Kita
– Lehrkräfte
– Schulleitungen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

-Digital

Webseite: www.leaschulz.com
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/dr-lea-schulz-27901779/
Instagram: https://www.instagram.com/leschi3000/
Twitter: https://twitter.com/Leschi3000

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Dr. Patrick Bronner

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Dr. Patrick Bronner erhielt für den kompetenzorientierten Einsatz von Smartphones im Klassenzimmer den Deutschen Lehrerpreis 2016. Er unterrichtet am Friedrich-Gymnasium Freiburg, bildet Referendare aus, ist Fachberater für Unterrichtentwicklung und hält Vorträge zur digitalen Bildung. Weitere Informationen unter https://www.patrickbronner.de

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

a) Vortrag: Digitaler Unterricht & KI? Erfolgreich mit einer neuen Lern- & Prüfungskultur! (2 h)

b) Workshop: ChatGPT in der Schule? KI sinnvoll im Unterricht einsetzen! (2 – 5 h)

c) Vortrag: Digitale Lerndiagnose: „Test ohne Noten“ (1 – 2 h)

d) Fortbildung: Mein Dienst-Tablet ist da – und jetzt? (4 h)

Aktuelles Fortbildungs-Portfolio, Abstracts & Handouts:
https://www.patrickbronner.de/fortbildung

Zielgruppe des Angebots:

– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Eltern

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– alle Fächer oder MINT

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital
– Süddeutschland
– DACH

Homepage: https://www.patrickbronner.de/
TV-Beitrag mit Patrick Bronner: „KI-Tools im Unterricht“ https://www.swr.de/swraktuell/baden-wuerttemberg/suedbaden/ki-in-der-schule-100.html

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Katharina Wedler

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Schule gemeinsam weiterdenken. Das ist Katharinas Motto. Sie zeichnet eine interdisziplinäre Arbeitsweise aus. Bei ihr treffen als Mediengestalterin Bild & Ton, einstiger Redakteurin und studierter Theater- und Medienwissenschaftlerin Medien auf Sprache. Als einstige Mitarbeiterin im Projekt Mehr-Sprache an der TUBS arbeitete sie an der Entwicklung und Evaluierung hybrider Lehrformate mit, weshalb sie gerade in der Pandemie zu Hochtouren aufgelaufen ist. Als Expertin für Unterricht betreute sie in Südamerika im Auftrag des Goethe-Instituts 22 Schulen und führte u.a. ein virtuelles Projekt zum EduBreakout durch.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

1. Projektunterricht/ Lernen in Projekten
2. Methodenvielfalt im Unterricht
3. EduBreakout
4. Hybrides lernen (itslearning, Moodle, StudIP…)
5. Selbstorganisiertes Lernen – SuS stärken
6. Förderung Mündlichkeit im Unterricht
7. Rückmeldungen und Feedback
8. Lehr-/Lernkulturen

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– digital
– Norddeutschland
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/katharina-wedler-6a4872226/

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Alexandra Wendler

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Alexandra Wendler war Grundschullehrerin und Schulleiterin in Frankfurt am Main. Seit 2021 ist sie als Trainerin, Coach und Autorin selbständig tätig. Ihre Kernthemen sind: Positive Fehlerkultur, Herausforderndes Verhalten von SuS, Positive Führung und Lehrer:innengesundheit. Insgesamt engagiert sie sich für Themen, die Schulen zu einem Ort machen, der Persönlichkeiten wachsen lässt. Sowohl bei SuS, als auch bei Lehrer:innen und Schulleiter:innen. Sie ist in der systemischen Beratung weitergebildet, hat einen Masterabschluss im Bereich Schulmanagement und ist Marte-Meo-Kollegentrainerin.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Lernbegleitung in der Unterrichtspraxis Teil 2 (für Fortgeschrittene)
– Lerncoaching
– Lob- und Belohnung
– AD(H)S
– Führung im Klassenzimmer

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Förderschule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte & Schulleitungen
– Sozialpädagog*innen & Schulsozialarbeiter*innen
– Eltern

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital
– Hessen
– DACH bei Reisekostenübernahme

Webseite: www.kein-schulstress.de

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Kai Rochlus

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Kai ist Experte im Bereich der Microsoft Office-Anwendungen und verfügt über umfangreiches Wissen und Erfahrung auf diesem Gebiet. Seit 2018 gibt er erfolgreich Office-Kurse in Zusammenarbeit mit verschiedenen Universitäten und Vereinen und hat sich dadurch einen hervorragenden Ruf als Dozent erworben. Zudem teilt er sein Wissen und seine Erfahrungen als
Autor für die Zeitschrift Sekretaria und als Udemy-Instruktor mit einem breiten Publikum.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

1. Effizientes Gestalten von Klassenarbeiten, Übungs- und Arbeitsblättern mit Microsoft Word
2. Kreative Lektionen gestalten: Microsoft PowerPoint im Unterricht effektiv einsetzen
3. Microsoft Excel zur Unterstützung im naturwissenschaftlichen Bereich
4. Effektive Kommunikation und Organisation: Microsoft Outlook als Planungstool im Schulalltag

Zielgruppe des Angebots:

– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– IT- & Verwaltungspersonal
– Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

Digital
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/kai-rochlus/

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Nadja Schürmann

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Nadja Schürmann beschäftigt seit Jahren die Frage: Wie können Bildungsprozesse gestaltet werden, damit sie nachhaltig sowie Menschen- und Umwelt freundlich sind?

In Ihrem Studium „Kultur der Metropole“ standen Verbindungen und Netzwerke im Fokus, unter anderem in der Kultur- und Medientheorie/-Praxis und Projektmanagement.
Später folgten verschiedene Stationen und Weiterbildungen: systemisches Coaching, Arbeit am Stadttheater in der Theaterpädagogik, politische und kulturelle Projekte
Seit zwei Jahren nun ist Nadja angehende Permakultur-Designerin. Auch hier geht es um Netzwerke und darum, proaktiv Systeme zu gestalten. Ihr Hauptfokus dabei ist: Wie können wir mit dem, was ist – eine immer digitaler geprägte Welt – in ein für alle gesundes System transformieren?

– Resonanzpädagogik
– BNE und Agenda 2030
– Bildung im Kontakt – auch online!
– Blended Learning Formate gestalten

Fortbildungsthemen von Nadja Schürmann:

– Smart Lernen – Zukunft gestalten: Schnittstellen zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung und digitale Mündigkeit
– Projekttage für Schüler*innen und Workshops für Lehrer*innen
– Impulsvorträge für Eltern und Lehrer*innen:
– Digitalisierung – Kultur der Digitalität
– Agenda 2030 / SDGs / Bildung für nachhaltige Entwicklung
– Partizipation und Veränderungsprozesse

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– informelle Lernorte
– Lehrkräfte & Schulleitungen
– Eltern & Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital
– NRW
– Hamburg

LinkedIn
Webseite: https://repackthebag.com/

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Nataliya Levytska

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Nataliya Levytska studierte das Grundschullehramt mit den Fächern Sozialkunde, Deutsch, Mathematik und Kunst sowie, als zwei weitere Zusatzfächer, DAZ und Medienpädagogik. Sie unterrichtet am liebsten jahrgangsgemischte Sprachlernklassen und leitet eine Medien-AG im Rahmen des Ganztages, auch wenn die Lehre an der Universität Augsburg für eine Weile im Vordergrund stand. Weitere Schwerpunkte, die sie interessieren und beschäftigen, sind: Mehrsprachigkeit, Schulwandel in der Kultur der Digitalität, agile Didaktik sowie innovative und zeitgemäße Unterrichts- und Lernmethoden mit unterschiedlichen Medien im Allgemeinen sowie im Sprachunterricht im Besonderen. Dabei teilt sie ihre Expertise und ihr Wissen sowohl bei zahlreichen Fortbildungen, Barcamps und Konferenzen als auch durch Buch- bzw. Blogveröffentlichungen.

Fortbildungsthemen von Nataliya Levytska:

1. DaZ
2. Sprachförderung
3. Mehrsprachigkeit
4. agile Schule
5. Persönlichkeitsentwicklung
6. Unterrichtsentwicklung
7. Schulentwicklung
8. Barcamps

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Förderschule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Eltern & Schüler*innen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– DaZ
– Deutsch
– Medien AG

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital bzw. Süddeutschland

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Paula Melcher

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Seit ihrem Studium der Instrumental- und Gesangs-, sowie Grundschulpädagogik prägt die gebürtige Cottbuserin Paula Melcher die Bildungslandschaft als MINT-Befürworterin und musikalische Inspiration im Primarbereich. Lehrern und Schülern kreative Wege in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Musik zu ebnen, ist für sie zur Herzensangelegenheit geworden. Als Dozentin für digitale Medien in der Grundschule vermittelt Paula Melcher nicht nur Wissen, sondern gestaltet zukunftsweisende, innovative und praxisnahe Lehrmethoden.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– iPad in der Grundschule
– Programmieren in der Grundschule
– Stimmbildung und Stimmgesundheit
– Mathematische Vor- und Grundbildung
– Digitale Medien in der Grundschule

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Kindertagesstätten
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Schüler*innen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– Mathematik
– Musik
– Technik

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Ostdeutschland
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

Paula Melcher für eine Fortbildung anfragen?

 

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