iMovie – Erstellen von Filmclips im Unterricht
Die kostenlose App iMovie ermöglicht es Lehrer*innen und Schüler*innen aus Videos, Audioelementen und Fotos tolle Filmclips zusammenzuschneiden und zu bearbeiten. In diesem Interview gibt der Lehrer und Medienberater Tobias Raue einen Einblick in die Nutzung der App iMovie im Unterricht.
„Der Aufbau und die Abläufe sind schnell zu begreifen und du als Nutzer*in baust in kurzer Zeit eine Routine im Umgang mit dem Programm auf.“
In deiner neuen Online-Fortbildung geht es um das Video Programm iMovie. Kannst du das Tool kurz vorstellen?
Tobias Raue: Die App iMovie ist ein kleines, aber feines Schnittprogramm. Es ist kostenlos auf allen iOS-Geräten, also auch auf den meisten Schul-iPads verfügbar. Aufgrund der klaren, intuitiven Oberfläche ist es für den Schuleinsatz ideal geeignet – sowohl hinter wie auch vor dem Pult. Die Lehrkräfte und die Schüler*innen können mit iMovie relativ einfach kleine Videos schneiden, weitere grafische wie auch akustische Elemente einfügen und am Ende als Film speichern oder Filmprojekt weitergeben.
Und wie genau setzt du das Tool im Unterricht ein? Kannst du konkrete Beispiele nennen?
Wie gesagt – es ist ein Schnittprogramm zur Postproduktion, also zur Nachbearbeitung von Videos. Es kommt also immer dann zum Einsatz, wenn ich oder die Schüler*innen aufgenommenes Rohmaterial modifizieren wollen. Zum Beispiel um Fehler rauszuschneiden, Szenen zusammenzufügen, Ton oder Sprache zu hinterlegen oder einfach einen Titel hinzuzufügen. Es spielt eigentlich keine Rolle, ob wir einen Erklärfilm, eine Nachrichtensendung, einen Trickfilm oder ein Unboxing-Video produzieren möchten. Die App iMovie ist nur Mittel zum Zweck. Sie wird zur Universalapp für viele filmisch-kreative Produkte.
Tobias Raue bezeichnet sich selbst als Lerncoach für junge Erwachsene. Er unterrichtet seit 2004 an den Kaufmännischen Schulen Rheine. Seit einiger Zeit ist er als Referent auf verschiedenen Veranstaltungen unterwegs. Sein Herzensthema ist die Erstellung kreativ-digitaler Handlungsprodukte durch die Lernenden.
Welchen Vorteil bietet der Einsatz von iMovie im Unterricht? Welche Kompetenzen oder Fähigkeiten der Schüler*innen können so gefördert werden?
Neben der Kostenfreiheit und der Möglichkeit, Soundeffekte und Musik nahezu lizenzfrei einzusetzen ist die aufgeräumte Oberfläche von iMovie das größte Pfund. Ich will nicht sagen, dass die App selbsterklärend ist – sicher nicht. Aber der Aufbau und die Abläufe sind schnell zu begreifen und du als Nutzer*in baust in kurzer Zeit eine Routine im Umgang mit dem Programm auf.
Im Sinne der bekannten Medienkompetenzrahmen haben die Schüler*innen die Möglichkeit, ihre Kompetenzen im Bereich “Produzieren und Präsentieren” zu entwickeln. Sie lernen, mit einem Bearbeitungswerkzeug eine Filmproduktion zu planen und zu gestalten. Je nach Unterrichtsschwerpunkt erhalten sie Einblicke in die Filmarbeit, in lizenzrechtliche Hintergründe oder in die Persönlichkeitsrechte im Rahmen von Videoaufnahmen. Ein anderer Schwerpunkt könnte die bewusste Manipulation über den Filmschnitt in Kombination mit Sprache und Musik sein. Ich kann mir z. B. eine Aufgabe vorstellen, in der die Schüler*innenteams das gleiche Rohmaterial zur Verfügung gestellt bekommen. Am Ende sollen aber Filme mit konträren Aussagen zusammengeschnitten werden.
Videos zu schneiden klingt erstmal aufwendig und (technisch) kompliziert – stimmt das?
Ja, das ist es! Professionelle Cutter*innen werden lange ausgebildet, sie bedienen komplexe Programme und der Filmschnitt nimmt eine immense Zeit in Anspruch.
Aber! Wir sind keine Profis, wir sind Pädagog*innen. Auf unserem bescheidenen Laienniveau können wir mit den – sicher eingeschränkten, aber grundsätzlich ausreichenden – Möglichkeiten von iMovie auf dem iPad ganz passable Ergebnisse erzielen. Es sind weder aufwendige Techniken noch eine umfangreiche Ausbildung notwendig. Die App hilft dir, dass es am Ende wirklich schon sehr gut aussieht. Wer die grundsätzlichen Moves auf einem iPad kennt, wird den Umgang mit iMovie schnell lernen.
Zum Abschluss – gibt es bestimmte Voraussetzungen, um an deiner Online-Fortbildung teilzunehmen?
Klar: Du benötigst ein iPad und die darauf installierte App iMovie – mehr nicht. Alles weitere bekommst du in der Fortbildung erklärt und geliefert.
Online-Fortbildung:
iMovie – Grundlagen des Videoschnitts am iPad
In dieser Online-Fortbildung lernst du, wie du mit der kostenlosen App iMovie Filmclips für deinen Unterricht erstellst, bearbeitest und wie du diese im Unterricht einsetzen kannst. In den Übungen wirst du bereits Produzent*in deines eigenen Filmmaterials!