Planung einer Unterrichtsreihe mit digitalen Tools

Und ab wie vielen Jahren, bzw. ab welcher Klassenstufe würdest du die Umsetzung empfehlen?

Ausgebildet bin ich für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Daher kann ich vor allem meine Erfahrung in diesen Altersstufen einbringen. Da sich die Planung einer Unterrichtsreihe auf die Kompetenzen von Lehrpersonen bezieht, empfehle ich die Umsetzung für Lehrkräfte aller Jahrgangsstufen. Die vorgestellten digitalen Tools lassen sich allerdings unabhängig von der Nutzung für eine Reihenplanung auch in weiteren schulischen Kontexten nutzen, bei denen auch Schülerinnen und Schüler einbezogen werden können.

Gibt es hier Tools, die du besonders gerne nutzt oder die sich besonders gut eignen?

Besonders gerne arbeite ich mit Notion, da diese Anwendung so vielfältige Möglichkeiten zur Nutzung bietet. Anfangs kann Notion komplex erscheinen und viele Funktionen habe ich sicherlich selbst noch nicht entdeckt. Meiner Ansicht nach lohnt es sich, sich die Zeit zur Einarbeitung zu nehmen. Die Funktion zur Verlinkung unterschiedlicher Datensätze, mit der wir uns auch in der Fortbildung auseinandersetzen, finde ich beispielsweise besonders spannend.

Was sind die technischen Voraussetzungen, um eine Unterrichtsreihe digital planen zu können? Benötigen auch die Schüler*innen digitale Endgeräte?

Da die Planung einer Unterrichtsreihe durch die Lehrperson erfolgt und Schülerinnen und Schüler in der Regel eher indirekt in diese eingebunden werden, sofern sie einbezogen werden, benötigen diese keine digitalen Endgeräte. Um die digitalen Tools nutzen zu können, reicht der Zugang zu einem Browser aus. Meiner Einschätzung nach bieten sich hierfür vor allem Tablets oder Laptops bzw. Computer an.