In diesem Interview verrät dir sprachwissenschaftliche Fortbildungskoordinatorin Kristina Stelze, warum Motivation und Zielsetzung im Lehrkräfte Alltag von Bedeutung sind und wie du diese umsetzt.
Tag Archive for: Medienkompetenz
In diesem Interview verrät dir die Lehrerin Hatice Karabiyik, wie du deinen Mathematikunterricht mit verschiedenen Tools digitaler gestalten kannst.
Mit Quizlet können Lehrer*innen digitale Lernsets und Karteikarten ganz einfach erstellen. In diesem Interview erzählt Lehrer und Dozent Andreas Terfloth von seinen Erfahrungen und stellt zahlreiche Ideen für den Einsatz von Quizlet im Unterricht vor.
In diesem Interview erzählt Marian Kempkes, was Memes überhaupt sind und wie diese lustigen Bilder im Unterricht genutzt werden können.
Mithilfe des Tools Genial.ly können Lehrer*innen tolle interaktive Elemente für ihren Unterricht gestalten. In diesem Interview erzählt Lehrerin und Genial.ly Ambassador Jennifer Niño von ihren Tipps und Erfahrungen beim Einsatz von Genial.ly im (Sprach)-unterricht.
Tandembögen aktivieren Schüler*innen und sind vielfältig einsetzbar. In diesem Interview erzählt Lehrerin und Autorin Sabine Grotehusmann von ihren Tipps und Erfahrungen beim Einsatz von Tandembögen im (Sprach)-unterricht.
In diesem Interview erklärt der Medienberater Kleinschmidt wie digitales Feedback im Unterricht um- und eingesetzt werden kann.
Kreative Lernposter, digitale Comics oder interessante Präsentationen – visuell ansprechende Elemente können jeden Unterricht bereichern. In diesem Interview erzählt der Lehrer und Medienexperte Thomas Odemer, wie Lehrer*innen mit tollen Tools grafische Lernelemente für ihren Unterricht gestalten können und verrät, welches sein Lieblingstool ist.
In diesem Interview erklärt die promovierte Biologin und Lehrerin Ulla Hauptmann, was sich hinter den Begriffen VR und AR überhaupt versteckt und wie AR und VR im Unterricht das Lernen verändern können.
In diesem Interview erzählt der Medienpädagoge Jonas Witschel, wie sich mit dem praktischen Tool Learningapps der Unterricht interaktiver gestalten lässt.
