Auf den Digital Summit 2019 in Hamburg hat die Lehrerin und Medienpädagogin Verena Knoblauch einiges mitgebracht: Holztruhen, verschlossen mit jeweils sechs Zahlenschlössern und Mappen mit bunten Zetteln, Umschlägen und Stiften. Die 37-Jährige aus Nürnberg erklärt, wie sie den Klassenraum ihrer Grundschulklasse ab und zu zum Schauplatz einer Schatzsuche umfunktioniert.
Im Schulkontext wird diese Übung auch “BreakoutEdu” genannt, bekannter sind Escape Rooms bisher allerdings aus dem Teambuilding und als Freizeitaktivität. Das zugrunde liegende pädagogisches Konzept schult vor allem die Kreativität, das Problemlösen und das kritische Denken der Schülerinnen und Schüler. Die unterschiedlichen Rätsel können zudem die Medienkompetenz der Schüler fördern: Neben analogen Rätseln ist auch der Einsatz von Tablets, QR-Codes und digitalen, interaktiven Rätseln möglich und unter Lehrer*innen beliebt. Bei Wissensfragen können die Kinder im Internet recherchieren und so das anwenden, was sie zuvor im Unterricht geübt haben, zum Beispiel die Nutzung von Suchmaschinen.