Dr. Lea Schulz

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Dr. Lea Schulz ist Sonderpädagogin und Diklusionsexpertin und arbeitet an der Europa-Universität Flensburg in der diklusiven Unterrichtsforschung im Fachbereich Pädagogik bei Beeinträchtigungen von Sprache und Kommunikation. Vorher hat sie das Team Diklusion am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein koordiniert und die Schulen in der diklusiven Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie Schulentwicklung begleitet. Als selbstständige Referentin realisiert Lea Schulz bundesweit Vorträge und Workshops zum Thema Diklusion und Chancengerechtigkeit.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Diklusion
– KI und Inklusion
– Mehrsprachigkeit
– Sprachförderung

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Förderschule
– Erwachsenenbildung
– Kita
– Lehrkräfte
– Schulleitungen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

-Digital

Webseite: www.leaschulz.com
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/dr-lea-schulz-27901779/
Instagram: https://www.instagram.com/leschi3000/
Twitter: https://twitter.com/Leschi3000

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Katharina Wedler

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Schule gemeinsam weiterdenken. Das ist Katharinas Motto. Sie zeichnet eine interdisziplinäre Arbeitsweise aus. Bei ihr treffen als Mediengestalterin Bild & Ton, einstiger Redakteurin und studierter Theater- und Medienwissenschaftlerin Medien auf Sprache. Als einstige Mitarbeiterin im Projekt Mehr-Sprache an der TUBS arbeitete sie an der Entwicklung und Evaluierung hybrider Lehrformate mit, weshalb sie gerade in der Pandemie zu Hochtouren aufgelaufen ist. Als Expertin für Unterricht betreute sie in Südamerika im Auftrag des Goethe-Instituts 22 Schulen und führte u.a. ein virtuelles Projekt zum EduBreakout durch.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

1. Projektunterricht/ Lernen in Projekten
2. Methodenvielfalt im Unterricht
3. EduBreakout
4. Hybrides lernen (itslearning, Moodle, StudIP…)
5. Selbstorganisiertes Lernen – SuS stärken
6. Förderung Mündlichkeit im Unterricht
7. Rückmeldungen und Feedback
8. Lehr-/Lernkulturen

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– digital
– Norddeutschland
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/katharina-wedler-6a4872226/

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Rasmus Selker

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2005 schloss Rasmus Selker sein Design Studium an der FH Münster als Diplom Mediendesigner und Illustrator ab. Seitdem hat er fast 20 Jahre unter Verwendung klassischer Medien und modernster 3D Technik aufwändige Bilder & Animationen für namenhafte Marken und Agenturen erstellt. Getrieben von einer großen Leidenschaft für innovative Technik, die Liebe zur Kunst des „Bildermachens“ und dem Wunsch, Andere auf ihrem ganz persönlichen kreativen Werdegang zu begleiten, rief er 2021 unter dem Namen „Kreativ-am-PC.de“ sein Coaching Business ins Leben. Seitdem beratet er Firmen zu disruptiven, zukunftsweisenden Technologien und begleite Jung und Alt auf dem individuellen Weg der eigenen kreativen Wünsche und Potentialentfaltung.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

1. „Das Auge isst mit“
Erstellung professioneller Präsentationen und Unterrichtsmaterialien unter Berücksichtigung gestaltungs- und warhnehmungsspsychologischer Prinzipien

2. „Gefahren & Chancen virtueller Welten“
Beratung und Schulung zum Thema „KI, Virtual- & Augmented Reality, Deep Fakes, Cyber Mobbing, Anti-Social Media, …“

3. „Kunstunterricht 2.0“
Beratung und Schulung zu kreativer Software und Hardware sowie modernen Aus- und Weiterbildungen für Kreative (GameDesign, UI & UX Design, etc.)

4. „Level up!“
Pro und Kontra von interaktiven Programmen sowie Computer- und Lernspielen als Mittel zur spielerischen Wissensvermittlung

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– IT- & Verwaltungspersonal
– Eltern & Schüler*innen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– Meine Themen sind primär gestalterischer Natur.

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

-Digital

Webseite: www.kreativ-am-pc.de

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Kai Rochlus

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Kai ist Experte im Bereich der Microsoft Office-Anwendungen und verfügt über umfangreiches Wissen und Erfahrung auf diesem Gebiet. Seit 2018 gibt er erfolgreich Office-Kurse in Zusammenarbeit mit verschiedenen Universitäten und Vereinen und hat sich dadurch einen hervorragenden Ruf als Dozent erworben. Zudem teilt er sein Wissen und seine Erfahrungen als
Autor für die Zeitschrift Sekretaria und als Udemy-Instruktor mit einem breiten Publikum.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

1. Effizientes Gestalten von Klassenarbeiten, Übungs- und Arbeitsblättern mit Microsoft Word
2. Kreative Lektionen gestalten: Microsoft PowerPoint im Unterricht effektiv einsetzen
3. Microsoft Excel zur Unterstützung im naturwissenschaftlichen Bereich
4. Effektive Kommunikation und Organisation: Microsoft Outlook als Planungstool im Schulalltag

Zielgruppe des Angebots:

– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– IT- & Verwaltungspersonal
– Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

Digital
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/kai-rochlus/

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Nadja Schürmann

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Nadja Schürmann beschäftigt seit Jahren die Frage: Wie können Bildungsprozesse gestaltet werden, damit sie nachhaltig sowie Menschen- und Umwelt freundlich sind?

In Ihrem Studium „Kultur der Metropole“ standen Verbindungen und Netzwerke im Fokus, unter anderem in der Kultur- und Medientheorie/-Praxis und Projektmanagement.
Später folgten verschiedene Stationen und Weiterbildungen: systemisches Coaching, Arbeit am Stadttheater in der Theaterpädagogik, politische und kulturelle Projekte
Seit zwei Jahren nun ist Nadja angehende Permakultur-Designerin. Auch hier geht es um Netzwerke und darum, proaktiv Systeme zu gestalten. Ihr Hauptfokus dabei ist: Wie können wir mit dem, was ist – eine immer digitaler geprägte Welt – in ein für alle gesundes System transformieren?

– Resonanzpädagogik
– BNE und Agenda 2030
– Bildung im Kontakt – auch online!
– Blended Learning Formate gestalten

Fortbildungsthemen von Nadja Schürmann:

– Smart Lernen – Zukunft gestalten: Schnittstellen zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung und digitale Mündigkeit
– Projekttage für Schüler*innen und Workshops für Lehrer*innen
– Impulsvorträge für Eltern und Lehrer*innen:
– Digitalisierung – Kultur der Digitalität
– Agenda 2030 / SDGs / Bildung für nachhaltige Entwicklung
– Partizipation und Veränderungsprozesse

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– informelle Lernorte
– Lehrkräfte & Schulleitungen
– Eltern & Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital
– NRW
– Hamburg

LinkedIn
Webseite: https://repackthebag.com/

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Nataliya Levytska

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Nataliya Levytska studierte das Grundschullehramt mit den Fächern Sozialkunde, Deutsch, Mathematik und Kunst sowie, als zwei weitere Zusatzfächer, DAZ und Medienpädagogik. Sie unterrichtet am liebsten jahrgangsgemischte Sprachlernklassen und leitet eine Medien-AG im Rahmen des Ganztages, auch wenn die Lehre an der Universität Augsburg für eine Weile im Vordergrund stand. Weitere Schwerpunkte, die sie interessieren und beschäftigen, sind: Mehrsprachigkeit, Schulwandel in der Kultur der Digitalität, agile Didaktik sowie innovative und zeitgemäße Unterrichts- und Lernmethoden mit unterschiedlichen Medien im Allgemeinen sowie im Sprachunterricht im Besonderen. Dabei teilt sie ihre Expertise und ihr Wissen sowohl bei zahlreichen Fortbildungen, Barcamps und Konferenzen als auch durch Buch- bzw. Blogveröffentlichungen.

Fortbildungsthemen von Nataliya Levytska:

1. DaZ
2. Sprachförderung
3. Mehrsprachigkeit
4. agile Schule
5. Persönlichkeitsentwicklung
6. Unterrichtsentwicklung
7. Schulentwicklung
8. Barcamps

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Förderschule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Eltern & Schüler*innen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– DaZ
– Deutsch
– Medien AG

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital bzw. Süddeutschland

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Paula Melcher

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Seit ihrem Studium der Instrumental- und Gesangs-, sowie Grundschulpädagogik prägt die gebürtige Cottbuserin Paula Melcher die Bildungslandschaft als MINT-Befürworterin und musikalische Inspiration im Primarbereich. Lehrern und Schülern kreative Wege in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Musik zu ebnen, ist für sie zur Herzensangelegenheit geworden. Als Dozentin für digitale Medien in der Grundschule vermittelt Paula Melcher nicht nur Wissen, sondern gestaltet zukunftsweisende, innovative und praxisnahe Lehrmethoden.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– iPad in der Grundschule
– Programmieren in der Grundschule
– Stimmbildung und Stimmgesundheit
– Mathematische Vor- und Grundbildung
– Digitale Medien in der Grundschule

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Kindertagesstätten
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Schüler*innen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– Mathematik
– Musik
– Technik

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Ostdeutschland
– DACH bei Übernahme der Reisekosten

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Claudia Zekl

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Claudia Zekl ist Lehrerin für Englisch, Französisch bzw. Persönlichkeitsbildung und Soziale Kompetenz in Wien. Sie ist außerdem Lehrbuchautorin, Coach und Trainerin für Microsoft im Rahmen der Digitalisierungsinitiative bzw. Expertin für Begabungs- und Begabtenförderung und Potenzialentwicklung.
In ihrem Unterricht verbindet sie die Stärken von Präsenzunterricht mit den Stärken der Digitalisierung. Dadurch entstehen Lernumgebungen für Kinder und Jugendliche, die sie nicht nur beim Wissenserwerb, sondern auch bei der Entwicklung und Nutzung ihrer Begabungen, Talente und Stärken unterstützen und sie in ihrer Persönlichkeits- und Potenzialentwicklung individuell fördern.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Individualisierung mit Hilfe von Digitalisierung und KI
– Nutzung der Stärken des Präsenzunterrichts und der Digitalisierung zur Gestaltung von förderlichen Lernumgebungen
– Coaching von Schüler*innen
– Lernen immer und überall – innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers – unterstützt von Digitalisierung
– Begabungs- und Begabtenförderung
– Potenzialentwicklung und Talenteförderung

Zielgruppe des Angebots:

– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– Englisch
– Französisch
– Persönlichkeitsbildung

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital

Webseite: https://www.magclaudiazekl.com

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Tom Mittelbach

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Tom Mittelbach ist verheiratet und Vater von drei Töchtern. Er arbeitet als Fachoberlehrer an einer Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Bevor er in den Schuldienst kam arbeitete er ein Jahrzehnt als Streetworker in Ulm. Agilität in der Bildung ist für ihn eine Selbstverständlichkeit, im Jahr 2020 hat er das Buch „Scrum in die Schule!“, ein gemeinschaftliches Buchprojekt, herausgegeben. In 2024 das Buch „Agil unterrichten 1.1“: Tom Mittelbach gibt im DACH-Raum Fortbildungen zu Scrum in der Bildung und Agilität, auch plant und moderiert er Barcamps. Er ist Autor und ist Podcaster, unter Anderem mit dem Podcast “Retrospektiv”, der sich mit Agilität in der Bildung beschäftigt.

Fortbildungsthemen von Tom Mittelbach:
– Agilität in der Bildung
– Scrum im Unterricht, Barcamp
– Agile Unterrichtmethoden

Zielgruppe des Angebots:

– Grundschule
– Weiterführende Schule
– Berufliche Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Schulleitungen
– Sozialpädagog*innen & Schulsozialarbeiter*innen
– Schüler*innen

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Digital
– DACH bei Übernahme Reisekosten (BW nur Privatschulen)

Webseite: www.tommittelbach.org

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Stefan Lesch

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Stefan Lesch unterrichtet die Fächer Erdkunde, Chemie und Physik am Gymnasium Martinum in Emsdetten und ist als Medienberater für die Bezirksregierung Münster aktiv. Seit 2016 hält er Workshops und Vorträge im Bereich der neuen Medien. Seit 2016 ist er ausgebildeter Beratungslehrer und 2018 absolvierte er das ECHA-Diplom als Aufbaustudium zur Begabungsförderung. Seither verfolgt er die Idee, Spezialbegabungen und Interessen von Lernenden durch den Einsatz von digitalen Medien gerechter zu werden.

Mögliche Themen für Lehrerfortbildungen oder Workshops:

– Digitale Tools im Erdkundeunterricht
– Lerncoaching unterstützt mit digitalen Tools
– KI im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht
– Gamification
– Begabungsförderung mit digitalen Tools

Zielgruppe des Angebots:

– Weiterführende Schule
– Erwachsenenbildung
– Lehrkräfte
– Eltern & Schüler*innen

Fachspezifischen Bezug des Fortbildungsangebots:

– möglich für die Fächer Chemie, Physik und Erdkunde

Ort(e) an denen die Fortbildungen angeboten werden:

– Westdeutschland

Instagram: @feuerlescher

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