Schon wieder ist ein halbes Jahr vergangen und die Sommerferien stehen bereits in den Startlöchern. Wir finden, das ist ein guter Grund um einmal auf eure Top 10 der beliebtesten Fortbildungen der letzten Monate zu schauen.
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Bitmojis kennen viele Schüler*innen vermutlich schon von Social Media Apps wie Snapchat. Aber die kleinen Avatare lassen sich auch vielfältig in den Unterricht integrieren und können dir als Lehrkraft somit helfen, Arbeitsblätter zu verschönern oder Schüler*innen individuelles Feedback zu geben.
Mit Fortbildungen mit der Digitalisierung Schritt halten – fobizz hat die Albert Schweitzer Grundschule Geldern zum Interview getroffen.
Schulentwicklung mit passender Ausstattung und Bring-your-own-device – fobizz hat das Dionysianum-Gymnasium in Rheine. zum Interview getroffen.
Vielfalt fördern und die Ausrichtung auf eine inklusive Beschulung aller Schülerinnen und Schüler – fobizz hat die Johannes-Gutenberg-Schule in Köln zum Interview getroffen.
Jede Schule findet ihren eigenen Weg – fobizz hat die DRK-Wendlandschule zum Interview getroffen.
Jugendliche auf die jetzige und zukünftige Arbeitswelt vorbereiten – fobizz hat die Johannes-Gutenberg-Schule in Köln zum Interview getroffen.
Teamarbeit, Experimentierfreude und Raum für Weiterbildung – die Johann Walling Schule in Borken zeigt, wie sie digitale Weiterbildungsangebote von fobizz nutzt.
In diesem Interview erklärt Gerhard Bodewein, Schulleiter des Pascal-Gymnasiums Grevenbroich, wie seine Schule die Weiterbildungsangebote nutzt und welche Meilensteine in der Schulentwicklung folgen.
Digitale Bildung ist wichtig – aber nicht nur für Schüler*innen. Denn um im Unterricht zukünftig kompetent und didaktisch sinnvoll Medien einzusetzen, benötigen auch werdende Lehrer*innen Unterstützung beim Erwerb von wichtigen Digitalkompetenzen. Allerdings finden diese Themen kaum Raum in den Lehramtsausbildungen der Universitäten und Hochschulen. Wie der aktuelle Stand ist und wie sich Studierende dennoch in diesen Bereichen weiterbilden können, stellen wir euch in diesem Beitrag vor.
