LRS & Dyskalkulie: 5 Impulse zum Aktionstag
Was brauchen Schülerinnen und Schüler mit LRS und Dyskalkulie? Zum Aktionstag erklärt Susanne Seyfried, warum Aufmerksamkeit, Verständnis und kleine Veränderungen im Unterricht den Unterschied machen.
Vanessa Bischof verantwortet als CMO bei fobizz die Bereiche Marketing und Content. Vor fobizz hat sie über 15 Jahre Erfahrung im digitalen Marketing gesammelt, unter anderem im B2B-Plattformgeschäft und im E-Commerce. Was sie antreibt: Komplexität in klare Kommunikation übersetzen und dafür sorgen, dass die richtigen Inhalte die richtigen Menschen erreichen. Bei fobizz arbeitet sie daran, Lehrkräften den Zugang zu KI-Tools und Fortbildungen so einfach wie möglich zu machen.
Was brauchen Schülerinnen und Schüler mit LRS und Dyskalkulie? Zum Aktionstag erklärt Susanne Seyfried, warum Aufmerksamkeit, Verständnis und kleine Veränderungen im Unterricht den Unterschied machen.
Wie KI Prüfungen verändert: Praxisbeispiele aus Schulen zeigen neue Wege für transparente, kompetenzorientierte und motivierende Prüfungsformate.
Im Interview mit App Camps lernst du, wie du Scratch im Unterricht ab Klasse 8 einsetzen und dabei kulturelle Verständigung fördern kannst.
Seit Jahren nutzen tausende Lehrkräfte den digitalen Lehrerkalender von fobizz zur Unterrichtsplanung. Hier erfährst du, was ihn so besonders macht.
Im Fokus des Artikels steht, wie fobizz den verantwortungsvollen Einsatz von KI-Korrekturhilfen im Bildungswesen begleitet und die Ergebnisse einer aktuellen Studie thematisiert, die die Grenzen dieser Technologien aufzeigt.
Im Interview mit Lehrerin und Certified Scrum Master Uta Eichborn erfährst du, was genau Design Thinking beinhaltet und sie erklärt dir an Beispielen, wie du es in Schule und Unterricht umsetzen kannst.
Im Interview mit Kathrin Termin, tätig in der Lehrerausbildung im Lehrstuhl Religionspädagogik an der Ruhruniversität Bochum, erfährst du, wie du mit dem iPad einen kompetenzorientierten Religionsunterricht gestalten kannst.
Im Interview mit Grundschullehrerin Anna Lena Lutz wird dir erklärt, welche Möglichkeiten an digitalen Tools es für den Englischunterricht gibt und wie deine Schüler*innen davon profitieren.
Im Interview mit Gymnasiallehrer Christian Bachmann bekommst du erklärt, wie du verschiedene digitale Tools sinnvoll in deinem Politikunterricht einsetzen kannst.
Im Interview erklärt dir Stefanie Hergesell, warum man digitale Tools im Erdkuneunterricht einsetzen sollte.
