Erfahre im Interview mit Tom Wiedemann, wie du Scratch sinnvoll in deinen Unterricht einbringen kannst.
Im Interview mit Dr. Ulla Hauptmann erfährst du, wie du mit Goodnotes 7 den Unterricht kreativ gestalten und deine Unterrichtsmaterialien ordnen kannst.
Im Interview mit Judith Bohlmann erfährst du, wie Schulhunde den Unterricht bereichern können.
Im Interview mit Daniel Conley erfährst du, wie du KI im Lateinunterricht gewinnbringend einsetzen kannst.
Lerncoaches statt Frontalunterricht, Cluster statt Klassenzimmer: Die Gemeinschaftsschule Gebhard aus Konstanz stand im Finale des Deutschen Schulpreises. Schulleiterin Charlotte Dreßen erklärt das innovative Konzept.
Im Interview mit Georgia Koutsianikouli erfährst du, wie du Inklusion im Schulalltag praxisnah gestalten kannst.
Im Interview mit Michaela Benz erfährst du, wie du einen störungsfreien Unterricht durch Feedbackkultur fördern kannst.
Im Interview mit Lorenz Kerner & Philip Hahn erfährst du, wie du Genially für deinen Unterricht nutzen kannst, um ihn interaktiver zu gestalten.
KI schon in der Grundschule? Das Thema wirft viele berechtigte Fragen auf. Dieser Beitrag zeigt, wie Lehrkräfte mit ihren Schüler*innen altersgerecht und kritisch in das Thema Künstliche Intelligenz einsteigen können – ohne dass dabei direkt die Nutzung von KI-Tools im Mittelpunkt stehen muss. Mit passenden Unterrichtsmaterialien und Ideen für die Weiterarbeit im fobizz Klassenraum.
Im Interview mit Andreas Terfloth erfährst du, wie Kahoot deinen Unterricht für alle Schüler*innen bereichern kann.
