In deiner neuen Fortbildung bei fobizz geht es um den Einsatz von KI im Musikunterricht. Warum siehst du KI als spannendes Tool in der Musikpädagogik an?
Felix Unger: Das Besondere an KI ist, dass sie Sachen ermöglicht, die bis vor kurzem nicht möglich waren. Durch diese Funktion werden viele Schritte, die bis dato viel Arbeit gekostet haben, einfach übersprungen. Das vereinfacht den Workflow und ermöglicht neue Wege im Musikunterricht und verbessert auch die Effizienz und die Qualität der Arbeit.
„Das Besondere an KI ist, dass sie Sachen ermöglicht, die bis vor kurzem nicht möglich waren.“
Du stellst verschiedene Tools, wie Klang.io und Moises für Lehrkräfte vor. Welche Vorteile entstehen für Lehrkräfte bei der Benutzung dieser Tools?
Felix Unger: Bei diesen beiden Tools wird deutlich, was KI ermöglicht. Im Fall von Klang.io übernimmt sie das bisher mühsame, transkribiert von Noten und sorgt dafür, dass man sich eher auf die Inhalte und Kreativität anstatt auf das reine Handwerk konzentrieren muss. Mit Moises kann man in Sekunden schneller eine Stimme aus einem bekannten Song herausrechnen, etwas, was man bisher nicht in den teuersten Studios konnte. Auch das ermöglicht neue Wege, wie zum Beispiel schnell Karaoke Tracks zu erstellen oder sich Musik von einer weiteren Ebene zu nähern.
https://fobizz.com/wp-content/uploads/2023/08/Back_to_school-scaled.jpg
1707
2560
Michelle
https://fobizz.com/wp-content/uploads/2024/01/fobizz_logo-min-495x244.png
Michelle2024-07-26 08:48:462024-07-26 10:12:13Kreative Eisbrecher: 7 Kennenlernspiele für den Schulstart
