ChatGPT & Co: Hausaufgaben 2.0 oder Schummeltool
Digitale Medien, Künstliche Intelligenz, LehrerbildungPersonalisiertes Lernen oder Schummeltool mit Hausaufgaben auf Knopfdruck – ist ChatGPT das Ende der Hausaufgaben?
Mehrheit der Lehrkräfte fühlt sich nach Zusatzqualifikation sicherer im Umgang mit KI
Digitale Medien, Künstliche Intelligenz, LehrerbildungWas bringt es, wenn sich Lehrkräfte über 4 Wochen lang mit KI beschäftigen und lernen, wie sie KI in ihren Unterrichtsalltag einbinden können? Eine Studie der Universität zu Köln beleuchtet Veränderungen in Kompetenzen und Einstellungen bei 186 Lehrkräften, die an einer vierwöchigen Zusatzqualifikation Künstliche Intelligenz teilgenommen haben.
Förderung basaler Kompetenzen in der Grundschule
Innovative Methoden, InterviewIm Interview mit Anna Lena Lutz erfährst du mehr über Basale Kompetenzen, und warum man sie fördern sollte.
Wenn der Politikunterricht auf Instagram stattfindet
Digitale Medien, LehrerbildungPolitikunterricht in den sozialen Netzwerken – erfahrt von der Klasse 10a der Mädchenrealschule Volkach mehr über ihren Instagram-Account "schoolitics".
Individualisierung im Unterricht: Theorie und Praxis für mehr Lernerfolg
Innovative Methoden, Interview, Künstliche Intelligenz, LehrerbildungIm Interview mit Andreas Terfloth erfährst du mehr über Individualisierung im Unterricht, damit deine Schüler:innen in ihrem Tempo lernen.
Einsatz von Musik im DaZ- & DaF-Unterricht
Interview, LehrerbildungIm Interview mit Sandra Carrasco lernst du den spannenden Einsatz von Musik und Songs im DaZ- & DaF-Unterricht kennen.
Effektiv unterrichten mit KI-Tools – warum du einfach anfangen solltest
Interview, Künstliche Intelligenz, LehrerbildungErfahre von Joscha Falck, wie Lehrkräfte ChatGPT und KI-Tools effektiv im Unterricht einsetzen können und warum es auch jetzt noch möglich ist, einfach mit Künstlicher Intelligenz anzufangen.
Innovation trifft Wellbeing – was du über das dänische Schulsystem wissen solltest
Ausland, Interview, LehrerbildungErfahre von Kati Ahl, welche Erkenntnisse sie aus ihrer Bildungsreise durch Dänemark gewonnen hat und warum das Wohlbefinden der Schüler*innen genauso bedeutsam ist wie die Entwicklung ausgeprägter Zukunftskompetenzen.
YouTube und Twitch verstehen und im Unterricht einsetzen
Interview, LehrerbildungIm Interview mit Medienpädagogin Natascha Könches lernst du den spannenden Einsatz von YouTube und Twitch im Unterricht kennen.
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